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Vergangene Woche haben sechs Schülerinnen und Schüler der neunten Klasse unserer Schule ihre Prüfungen für das erste Cambridge Zertifikat absolviert. Die schriftliche Prüfung fand am 15.6.’10 in der Volkshochschule in Wuppertal-Barmen, die mündliche Prüfung am 19.6.’10 in der Volkshochschule in Wuppertal-Elberfeld statt. Bereits im letzten Jahr gab es für die damalige achte Klasse einen Vorbereitungskurs, geleitet von Frau Rosenberg.
Die schriftliche Prüfung am Dienstag dauerte von 9 bis 16 Uhr, dazwischen gab es insegsamt 90 Minuten Pause. Zuerst wurde eine Stunde lang das Leseverstehen geprüft, hierbei musste man 3 Texte auf Englisch lesen und danach Fragen dazu beantworten.
Nach einer 15-minütigen Pause ging es weiter mit dem Verfassen englischer Texte. Die erste Aufgabe war vorgegeben, bei der zweiten konnte man unter fünf verschiedenen Aufgaben wählen. Die Themen gingen von Briefen über Zeitungsartikel bis hin zu Geschichten. Die Texte durften zwischen 120 und 180 Wörtern haben.
Wieder nach einer 15-minütigen Pause kam die Prüfung für Grammatik, genannt “Use of English”. In verschiedenen Aufgaben musste man seine Kenntnisse englischer Grammatik sowie des Satzbaus beweisen. Auch ein großer Wortschatz war hierbei wichtig, da es Aufgaben gab, bei denen man aus verschiedenen Wörtern mit sehr ähnlicher Bedeutung auswählen musste.
Danach gab es eine Stunde Mittagspause, die man in der Cafeteria verbringen konnte. Dort gab es auch Essen zu kaufen.
Nach der Pause kam die letzte Kategorie: Hörverstehen. Eine Dreiviertelstunde lang musste man der abgespielten CD genau zuhören und danach dazu Fragen beantworten.
Die mündliche Prüfung am Samstag in der VHS Elberfeld dauerte jeweils nur etwa 10 Minuten. Immer zwei Kandidaten wurden in einen Raum gerufen und mussten verschiedene Dinge auf Englisch erzählen. Davor gab es ein sogenanntes “Warm-Up”, einen Raum, in dem ausschließlich Englisch gesprochen wurde, damit sich die Kandidaten an die Sprache gewöhnen konnten.
Das erste Camebridge Zertifikat wird meistens von Menschen absolviert, die Englisch in ihrem Beruf benötigen oder auf Englisch studieren möchten. Laut offizieller Website können Lernende auf dieser Stufe
“die Hauptinhalte komplexer Texte zu konkreten und abstrakten Themen und im eigenen Spezialgebiet auch Fachdiskussionen verstehen
sich so spontan und fließend verständigen, dass ein normales Gespräch mit Muttersprachlern ohne größere Anstrengung auf beiden Seiten gut möglich ist
sich zu einem breiten Themenspektrum klar und detailliert ausdrücken
einen Standpunkt zu einer aktuellen Frage erläutern und die Vor- und Nachteile verschiedener Möglichkeiten angeben.”
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